看了一眼已經在這談話功夫息屏了的筆記本，他按下了啟動按鈕。從他這段時間和海濱綜合高中的一起共事中發現，也許是受限於對方已經無形的形成了一個圈子，即看氛圍行事，所以當時的會議程序讓她不好意思打斷吧。
說起來，竹下他自己的打字速度並不快。因為鍵盤和輸入法還有文字都和他熟悉的有著很大的差別，來到這後也沒有經常的上網打過字，所以還是這幾天才稍微鍛鍊了起來。之所以能完成會議上的內容記錄工作，還要歸功於他自己的記憶能力的出眾和頭腦靈活，一邊關注著會議的一舉一動並記住了內容，一邊根據記住的內容來完成記錄工作。