第26章 第二十六章 雙語學習 （3 / 80）

國家連對幼童的教導都這般細致完善，識字之初就已經會安排系統編排的教材, 更遑論其他的學術知識。

要知道, 搞教育可是源源不斷地投入，幾乎可以將一個殷實家底的人家都給拖垮。若是舉整個國家之力供養學子，也絕非易事。