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過分的歇斯底裡並沒有讓英語老師鎮定下來,相反的,她的情緒好像越來越不穩定。
“為什麼,為什麼會發生這種事,那個玩偶,還有玩偶下的字條。這到底是怎麼回事啊,我好不容易才把那一次的事情給忘了,為什麼,為什麼還要讓我在想起來。這個複讀班,這個複讀班本來就不應該插班生的,為什麼?為什麼這一屆,卻又來了個插班生。插班生,十幾年前,我不想在想起那段時間了。”
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