這可不是靠一腔熱血就能做好的事情。
“沒問題你連看都不讓我看，有問題你直接就來找我了，不是嗎。”危從安邊改邊道，“其實研發部有幾名老員工一直在混日子，我本想等你來了之後，讓你炒了他們立威。但是你和他們磨合得好像還不錯。”
他微微揚起嘴角：“看來我應該反思自己的做法是不是太簡單粗暴。”
“這是岑老師教我們的——他說不是每個學生都有主觀能動性，但每個學生都必然有適合他做的課題。身為導師需要知道如何調動學生的積極性，幫助他揚長避短，快速成長。這個道理帶團隊也同樣適用。”賀美娜道，“與其擔心專案組成員不好好工作，不如先鞭策自己成為一個合格的組長。”
“你是什麼樣的人，就做什麼樣的組長。不需要特意將自己放在一個模子裡。”