【1068】夕鬱的直覺 （16 / 80）

嚴重的兩極分化制度，使得我們這一屆，普通班和實驗班的差距明顯增大，而且實驗班比普通班的班數還要多，換句話說，學校就把我們這一屆所有不學習的沒什麼希望的學生，全都扔到了普通班，然後有希望的，學習好的，全都分到了實驗班，就像考試的時候一樣，每次大規模的正規考試，如果成績特別好的普通班的學生，都是可以進入實驗班的。這是一中變相刺激的動力，可是對於很多人來說，也是恨無所謂的。