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這天,愛博特向賀敏建議該開始給屈曉妍物色家庭教師了,因為屈曉妍失去了以前的記憶,所以需要一位具有心理輔導能力的家庭教師。這個角色需要科學的一邊教授屈曉妍知識,一邊引匯出屈曉妍潛意識裡記憶中的常識知識。而不是那種真的只是教授知識的家庭教師。而這個家庭心理輔導教師也必須具有一定的腦部受創方面的醫學知識,這個人在屈曉妍出院後的兩年內都必須像家庭醫生一樣的跟在屈曉妍的身邊,隨時的引導和關注屈曉妍的精神恢復變化,以便屈曉妍的精神恢復能夠正確、正常。
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