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“再就是年輕的蘇聯學生並不追求電氣工程學位,他們想成為部長那樣的人,即一個官僚,而不是設計新產品。他們設計新產品的動力,是獲得上級的賞識,從技術人員,變成技術官僚,甚至職業官僚,因為這是技術人員最好的回報。當他們成為官僚時,個人研究也就停止了。”
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