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校長再三在會議上強調“行行出狀元”的理念,為此他還舉了一個十分激勵人心的例子:他的學弟,只是職高畢業的一位幼師,現在已儼然成了一家幼兒園的園長。最終目的無非是讓他們根據自己切身的成績務必填報好這次的志願,以免造成一步錯,步步錯的結果。
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