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“他們不停地拆卸,裝上去,需要這麼複雜?”陳同安說道,“這跟他們製造的零件精度沒有關係吧?”
“不僅有關係,還有很大的關係。”謝凱對著陳同安說道,“他們反覆拆卸,裝配,目的就是讓他們全面瞭解所有的零件裝配關係。這也是他們在整個過程中不斷詢問技術人員各個部位的作用。在這個過程中,整個裝置所有的零部件,已經在他們腦海中形成了模型,每一個的精度需求是多少,裝配後出現什麼狀況,他們心中都已經有數了。”
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